家長們之所以視早戀為孩子成長道路上的洪水猛獸不是沒有原因的，很多中學(xué)生都因為早戀而發(fā)生一些讓人悔恨莫及的事情。以下是小編整理的青春早戀的危害，供參考。

心理咨詢案例：臨近中考兒子卻談戀愛

健健是我的兒子，今年初三了，馬上就要中考了。孩子平時學(xué)習(xí)不錯，可不知怎么得前不久交了個女朋友，玩起了，每天晚上都要打一通電話，周末也會在網(wǎng)上聊聊天。這件事是其他人和我說的，然后在我的逼問下孩子才交代出來的。我很生氣，讓他不要再和那位女同學(xué)來往，還沒收了他的手機(jī)，斷了他的網(wǎng)。孩子就開始和我賭氣，也不怎么和我說話了，就在以沉默發(fā)泄著他的不滿。鬧得整個家的氣憤都很緊張。

我是怕孩子交女友而影響學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在成績沒有受什么影響，可是萬一孩子陷進(jìn)去了怎么辦，那個時候可就后悔莫及了。但結(jié)果卻弄得這個家親子關(guān)系也很緊張，我不知道該怎么辦了?

青少年心理咨詢師分析：

，可以說是每個家長的大敵。越是臨近中考，家長在這方面看管的就越嚴(yán)，恨不得孩子除了吃飯睡覺，剩余的時間眼睛一刻都不離開書本。這無形當(dāng)中就給孩子帶來了很多無形的壓力。

在這個階段孩子和某位異性關(guān)系走的比較近，如果成績沒有受到影響，家長不如不要管的太嚴(yán)，順其自然吧。青春期的尾聲，孩子馬上就要成人了，荷爾蒙的分泌、中考壓力的迫近，使高三的孩子壓抑了不少的壓力在心里。他們一方面受荷爾蒙驅(qū)使想要接近異性，另一方面通過與異性的聊天來緩解自己當(dāng)下的壓力狀況。這是一個很正常的現(xiàn)象，家長首先需要從積極的方面來看待這個問題，并且可以從此入手，鼓勵孩子，如果想要在一起，不妨現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，考到一起去。

由于中考前，無論是從作業(yè)量、考試量，還是中考倒計時的日期記錄而言，都給學(xué)生帶來了不同程度的壓力，他們非常需要與異性朋友的聊天、傾訴、關(guān)注。如果得到了積極正向的鼓勵和幫助，一方面有助于減少孩子當(dāng)下的心理壓力，另一方面也為孩子的學(xué)習(xí)帶來了動力。

所以當(dāng)孩子和異性的交往如果是正當(dāng)?shù)姆e極的，家長不必過多的擔(dān)心，順其自然;如果這種交往過度了，引起了孩子情緒上極大的起伏或是學(xué)習(xí)成績的迅速下滑，家長就需要表明自己的觀點，幫助孩子解決問題。

青少年心理咨詢專家提醒各位家長：不要過度地干涉孩子，否定孩子。這個時候孩子最需要的是家長的支持，帶著耳朵帶著心去聽孩子宣泄情緒比制止、事后的一句空話要有用的多。只要孩子自己有目標(biāo)、有計劃，家長只需要提供無聲的關(guān)注、支持、信任、理解和鼓勵就夠了。

臨近中考孩子談戀愛不要怕，只要我們把心胸放寬了，那么孩子就會憑著我們對他的信任把一切問題處理好的。

處理你自己的情緒

沒有家長愿意看到孩子“早戀”，你由此產(chǎn)生的負(fù)面情緒反應(yīng)非常正常。但是，因為你是成年人了，因此管理你的情緒是你應(yīng)該做到的了，在你自己沒處理好情緒之前，不要和孩子討論這個問題。

正確看待孩子

孩子的心理發(fā)展滯后于生理發(fā)展是青春期發(fā)育的特點，性發(fā)展是孩子的正常發(fā)育，這期間強(qiáng)烈的性感覺是不以孩子主觀意識為轉(zhuǎn)移的。如何管理好他們的性沖動，如何與吸引自己的人相處，正是他們不知道的，所以需要家長的教育，因此，這是每個家長的必修課。

調(diào)整自己的性價值觀

性是正面的積極的，性不是骯臟的下流的事情。管理不好自己的性沖動，不在社會規(guī)范允許的情況下表達(dá)自己的性需求，才是問題所在。

創(chuàng)造談話機(jī)會

在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向，要避免面對面的氣氛緊張的談話形式，最適宜在慢慢做家務(wù)活動之中，談及此事。還可以安排一些親子活動，不要刻意的“說教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵孩子說出自己的想法。家長不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實，家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。

小編推薦：家長如何正確與早戀的孩子溝通

以朋友的身份和孩子談早戀的問題

面對早戀，家長最好的處理方法就是不能太獨斷的強(qiáng)烈反對,應(yīng)該以朋友的身份和孩子溝通,要了解孩子真正的感情世界。想想看，一個不了解問題情況的人去給你一些你并不在意的建議，誰會去不假思索的接受呢？所以，解決問題要首先把溝通做好。

溝通是一門藝術(shù)，每一個孩子的性格不一樣，每一個家長的教育方式也各不相同，在這里不可能交給您一種萬用的溝通方式，限于篇幅也不可能為您一一列舉。我只能建議您選取在您與孩子這十幾年的共同生活中最為平和，最為親近的溝通方式心平氣和的與孩子就這一問題聊聊，進(jìn)而才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。而如果您原來采用的教育方式多是強(qiáng)壓式的，孩子不愿意，或從心理上畏懼將這件事情說給您聽，那么您也不用著急，畢竟這是過去的不良溝通方式造成的，現(xiàn)在慢慢進(jìn)行轉(zhuǎn)變，相信孩子

滿足孩子對愛的需求

很多孩子之所以早戀，是因為他們?nèi)鄙賽郏云疵貙で髳?。有的家長忙于自己的生意或事業(yè)，很遲回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到關(guān)愛；有的家長夫妻關(guān)系亮起紅燈，冷戰(zhàn)爭吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊；有的家長很少和孩子溝通，一張口就是成績長成績短，孩子心煩意亂。當(dāng)孩子無法從父母那里獲取愛的時候，他們就會轉(zhuǎn)而在其他人身上尋找愛，這時早戀就產(chǎn)生了。因此，當(dāng)孩子早戀的時候，家長不應(yīng)該一味指責(zé)孩子，而應(yīng)該反思一下：我給了孩子多少愛？