作文的布局關(guān)系到文章的整體質(zhì)量，所以寫作時(shí)應(yīng)認(rèn)真勾畫文章經(jīng)緯，做到“結(jié)構(gòu)完整”，力求“構(gòu)思精巧”。

2022高考全國乙卷滿分作文

范文一：

山因脊而雄，屋因梁而固。縱觀古今風(fēng)霜雨雪，中華民族在代代青年的奮勇拼搏下熠熠生輝。雙奧間躍十四年，中華騰飛跨越記。時(shí)光見證成長，奮斗定義時(shí)光。吾輩青年幸而親歷其中，內(nèi)心喜悅榮耀;吾輩青年當(dāng)應(yīng)接續(xù)跨越，鑄就中國復(fù)興。

跨越，默默砥礪，期許質(zhì)變。愚公移山，非愚而駐。生命不息，步履不誤。不曾起舞，臺下茹苦，倘若起舞，風(fēng)華萬物。十年磨一劍，霜刃未曾試;十年磨一劍，一劍驚江湖。任其時(shí)光荏苒，我自風(fēng)情萬種;任其意氣風(fēng)發(fā)，我自厚積薄發(fā)。滿腹經(jīng)綸，白發(fā)不第;才疏學(xué)淺，少年登科。不予世人，不寄時(shí)運(yùn);孤身潛心，當(dāng)應(yīng)得時(shí)。何為名利?權(quán)錢;何為砥礪?蜷潛?？缭?，當(dāng)應(yīng)默默砥礪，才可期許質(zhì)變。

跨越，不懼失敗，踏浪而高。花滑少年，羽生結(jié)弦。兩冠得主，不為三冠。挑戰(zhàn)4A，綻放夢想，縱然落敗，亦是成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。任其道路險(xiǎn)阻，我自跨險(xiǎn)躍阻;任其失敗次次，我自絕不辜負(fù)。失敗及退，前功盡棄，失敗卻毅，不負(fù)韶華。不停跋涉，不再躊躇，孤身潛心，命運(yùn)光顧。何為失敗?怖服;何為成功?不負(fù)?？缭剑?dāng)應(yīng)不懼失敗，痛飲生命之杯，踏浪而高。

跨越，勇做先鋒，奮勇前行。少年愛凌，雪場騰空。初登奧運(yùn)，兩金一銀。敢做敢當(dāng)，一六二零，斬獲成功，締造英名。戰(zhàn)車軋軋馳先鋒，甲戈相撥聲摩空;欲攬陽和歸宇宙,何妨飛舞作先鋒。任其世人退避，我自敢為人先;任其荊棘叢叢，我自搏擊前行。難以承擔(dān)，囁嚅不前，勇?lián)厝危矣诙诽?不縮人后，不懼人前，孤身潛心，沖出低谷。何為退縮?忍黔，何為先鋒?人前?？缭?，當(dāng)應(yīng)勇做先鋒，肩扛天穹，奮勇前行。

光陰有限，托付山長水遠(yuǎn)，青春無限，奉獻(xiàn)雨露春風(fēng)。吾輩青年，當(dāng)應(yīng)默默砥礪，不懼失敗，勇做先鋒，將青春年華勾勒在國家繁榮昌盛，民族振興富強(qiáng)的畫冊里。與不斷跨躍的時(shí)代雙向奔赴，讓青春在時(shí)代的星河灼灼其華，接續(xù)跨越之路，點(diǎn)點(diǎn)星火匯聚燎原之火，綻放民族光輝，共譜民族振興!

范文二：

山因脊而雄，屋因梁而固?？v觀古今風(fēng)霜雨雪，中華民族在代代青年的奮勇拼搏下熠熠生輝。雙奧間躍十四年，中華騰飛跨越記。時(shí)光見證成長，奮斗定義時(shí)光。吾輩青年幸而親歷其中，內(nèi)心喜悅榮耀;吾輩青年當(dāng)應(yīng)接續(xù)跨越，鑄就中國復(fù)興。

跨越，默默砥礪，期許質(zhì)變。愚公移山，非愚而駐。生命不息，步履不誤。不曾起舞，臺下茹苦，倘若起舞，風(fēng)華萬物。十年磨一劍，霜刃未曾試;十年磨一劍，一劍驚江湖。任其時(shí)光荏苒，我自風(fēng)情萬種;任其意氣風(fēng)發(fā)，我自厚積薄發(fā)。滿腹經(jīng)綸，白發(fā)不第;才疏學(xué)淺，少年登科。不予世人，不寄時(shí)運(yùn);孤身潛心，當(dāng)應(yīng)得時(shí)。何為名利?權(quán)錢;何為砥礪?蜷潛。跨越，當(dāng)應(yīng)默默砥礪，才可期許質(zhì)變。

跨越，不懼失敗，踏浪而高?；ɑ倌辏鹕Y(jié)弦。兩冠得主，不為三冠。挑戰(zhàn)4A，綻放夢想，縱然落敗，亦是成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。任其道路險(xiǎn)阻，我自跨險(xiǎn)躍阻;任其失敗次次，我自絕不辜負(fù)。失敗及退，前功盡棄，失敗卻毅，不負(fù)韶華。不停跋涉，不再躊躇，孤身潛心，命運(yùn)光顧。何為失敗?怖服;何為成功?不負(fù)。跨越，當(dāng)應(yīng)不懼失敗，痛飲生命之杯，踏浪而高。

跨越，勇做先鋒，奮勇前行。少年愛凌，雪場騰空。初登奧運(yùn)，兩金一銀。敢做敢當(dāng)，一六二零，斬獲成功，締造英名。戰(zhàn)車軋軋馳先鋒，甲戈相撥聲摩空;欲攬陽和歸宇宙,何妨飛舞作先鋒。任其世人退避，我自敢為人先;任其荊棘叢叢，我自搏擊前行。難以承擔(dān)，囁嚅不前，勇?lián)厝?，敢于斗?不縮人后，不懼人前，孤身潛心，沖出低谷。何為退縮?忍黔，何為先鋒?人前?？缭?，當(dāng)應(yīng)勇做先鋒，肩扛天穹，奮勇前行。

光陰有限，托付山長水遠(yuǎn)，青春無限，奉獻(xiàn)雨露春風(fēng)。吾輩青年，當(dāng)應(yīng)默默砥礪，不懼失敗，勇做先鋒，將青春年華勾勒在國家繁榮昌盛，民族振興富強(qiáng)的畫冊里。與不斷跨躍的時(shí)代雙向奔赴，讓青春在時(shí)代的星河灼灼其華，接續(xù)跨越之路，點(diǎn)點(diǎn)星火匯聚燎原之火，綻放民族光輝，共譜民族振興!

高考作文寫作技巧

文章一波三折

文章要一波三折才好看，但現(xiàn)在的孩子生活都很平淡，你不能強(qiáng)求他們寫出一波三折的內(nèi)容，那就讓他們學(xué)會(huì)一波三折地使用動(dòng)詞，就這是要?jiǎng)舆B著動(dòng)——學(xué)會(huì)連續(xù)使用動(dòng)詞。某學(xué)生寫一場乒乓球球賽：“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，讓人看得眼花繚亂?！?/p>

學(xué)會(huì)動(dòng)詞技巧后將修改成：“只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉(zhuǎn)著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。”一個(gè)動(dòng)詞轉(zhuǎn)瞬變成六七個(gè)，文字即刻靈動(dòng)豐富起來。