本科線是三本錄取線。每年、每個(gè)省的本科線各不相同，會(huì)根據(jù)當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來(lái)決定。一般來(lái)講，一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線；二本大學(xué)的錄取線叫二本線；三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線。

現(xiàn)在本科線是以前的幾本線

本科線是指普通本科的高考錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。根據(jù)教育部規(guī)定，本科線通常是指省級(jí)招生部門(mén)根據(jù)本省考生當(dāng)年高考成績(jī)和招生計(jì)劃，相應(yīng)確定的一個(gè)錄取最低分?jǐn)?shù)線。

此外，每年、每個(gè)省的本科線也會(huì)因?yàn)楫?dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)、考題難易程度等因素而有所不同，因此本科線是動(dòng)態(tài)變化的。一般來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)本科（一本）的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)相對(duì)較高，而普通本科（二本、三本）的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)相對(duì)較低。

但是也有部分重點(diǎn)大學(xué)的部分專業(yè)可能會(huì)在二本招生，所以分?jǐn)?shù)線也是因校而異的。因此，考生在確定自己的高考成績(jī)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的成績(jī)和學(xué)校的招生計(jì)劃，綜合考慮確定自己的本科志愿填報(bào)方案。同時(shí)，也需要注意不同年份的本科線可能會(huì)有所不同，建議考生和家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)公布的相關(guān)信息。

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二本三本合并后有什么好處

最大的好處：對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最直接的影響就是今年本二批次的省控線會(huì)降低。

這也就意味著，二本批次的控制線會(huì)大幅度下降，也就意味著考入二本會(huì)更容易。

特別是以前分?jǐn)?shù)線只能上二本的考生來(lái)講，對(duì)處于本三批次省控線上下的考生而言，選擇余地更大，機(jī)會(huì)也更多了，原來(lái)可能只能讀三本民辦院校，現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)讀公辦本科院校了。

國(guó)家不希望對(duì)學(xué)校做等級(jí)區(qū)分，希望教育公平公正，就業(yè)公平公正。

所以近些年來(lái)，國(guó)家教育部門(mén)積極推動(dòng)各地開(kāi)展高校招生錄取批次改革，主要是二本三本合并招生，就是以前的三本和二本在同一批批次招生，合并后統(tǒng)稱為二本，然后二本和一本合并，爭(zhēng)取做到，只有本科一個(gè)批次，盡量消除社會(huì)對(duì)某些學(xué)校偏見(jiàn)，比如我們印象中三本比二本差，二本比一本差，民辦大學(xué)可能就比公辦大學(xué)差。

這樣二本三本合并后，降低大家對(duì)三本的歧視，錄取批次合并體現(xiàn)了國(guó)家改革的總體方向，也是國(guó)家希望看到的。

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