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2023河南高考理綜試題【word精校版】

2023-06-14 11:21:38文/劉冬晴

 

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2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

理科綜合能力測(cè)試化學(xué)部分(全國(guó)乙卷)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

 

一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1. 生物體內(nèi)參與生命活動(dòng)的生物大分子可由單體聚合而成,構(gòu)成蛋白質(zhì)等生物大分子的單體和連接鍵以及檢測(cè)生物大分子的試劑等信息如下表。

單體

連接鍵

生物大分子

檢測(cè)試劑或染色劑

葡萄糖

蛋白質(zhì)

核酸

根據(jù)表中信息,下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A. ①可以是淀粉或糖原

B. ②是氨基酸,③是肽鍵,⑤是堿基

C. ②和⑤都含有C、H、O、N元素

D. ④可以是雙縮脲試劑,⑥可以是甲基綠和吡羅紅混合染色劑

2. 植物葉片中的色素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用。下列有關(guān)葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A. 氮元素和鎂元素是構(gòu)成葉綠素分子的重要元素

B. 葉綠素和類胡蘿卜素存在于葉綠體中類囊體的薄膜上

C. 用不同波長(zhǎng)的光照射類胡蘿卜素溶液,其吸收光譜在藍(lán)紫光區(qū)有吸收峰

D. 葉綠體中的色素在層析液中的溶解度越高,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得越慢

3. 植物可通過呼吸代謝途徑的改變來(lái)適應(yīng)缺氧環(huán)境。在無(wú)氧條件下,某種植物幼苗的根細(xì)胞經(jīng)呼吸作用釋放CO2的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )

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A. 在時(shí)間a之前,植物根細(xì)胞無(wú)CO2釋放,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸

B. a~b時(shí)間內(nèi)植物根細(xì)胞存在經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的過程

C. 每分子葡萄糖經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)生成的ATP比產(chǎn)生乳酸時(shí)的多

D. 植物根細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程不需要消耗ATP

4. 激素調(diào)節(jié)是哺乳動(dòng)物維持正常生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)方式。下列敘述錯(cuò)誤的是(    )

A. 甲狀腺分泌甲狀腺激素受垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)

B. 細(xì)胞外液滲透壓下降可促進(jìn)抗利尿激素的釋放

C. 胸腺可分泌胸腺激素,也是T細(xì)胞成熟場(chǎng)所

D. 促甲狀腺激素可經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用

5. 已知某種氨基酸(簡(jiǎn)稱甲)是一種特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古細(xì)菌)中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是,這些古菌含有特異的能夠轉(zhuǎn)運(yùn)甲的tRNA(表示為tRNA甲)和酶E,酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成攜帶了甲的tRNA甲(表示為甲-tRNA甲),進(jìn)而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識(shí)別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子,從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,則下列物質(zhì)或細(xì)胞器中必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是(    )

①ATP  ②甲  ③RNA聚合酶  ④古菌的核糖體  ⑤酶E的基因  ⑥tRNA甲的基因

A. ②⑤⑥ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ②④⑤

6. 某種植物的寬葉/窄葉由等位基因A/a控制,A基因控制寬葉性狀:高莖/矮莖由等位基因B/b控制,B基因控制高莖性狀。這2對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。為研究該種植物的基因致死情況,某研究小組進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)①:寬葉矮莖植株自交,子代中寬葉矮莖∶窄葉矮莖=2∶1;實(shí)驗(yàn)②:窄葉高莖植株自交,子代中窄葉高莖∶窄葉矮莖=2∶1。下列分析及推理中錯(cuò)誤的是(    )

A. 從實(shí)驗(yàn)①可判斷A基因純合致死,從實(shí)驗(yàn)②可判斷B基因純合致死

B. 實(shí)驗(yàn)①中親本的基因型為Aabb,子代中寬葉矮莖的基因型也為Aabb

C. 若發(fā)現(xiàn)該種植物中的某個(gè)植株表現(xiàn)為寬葉高莖,則其基因型為AaBb

D. 將寬葉高莖植株進(jìn)行自交,所獲得子代植株中純合子所占比例為1/4

7.下列應(yīng)用中涉及到氧化還原反應(yīng)的是

A. 使用明礬對(duì)水進(jìn)行凈化 B. 雪天道路上撒鹽融雪

C. 暖貼中的鐵粉遇空氣放熱 D. 熒光指示牌被照發(fā)光

8. 下列反應(yīng)得到相同的產(chǎn)物,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

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A. ①的反應(yīng)類型為取代反應(yīng) B. 反應(yīng)②是合成酯的方法之一

C. 產(chǎn)物分子中所有碳原子共平面 D. 產(chǎn)物的化學(xué)名稱是乙酸異丙酯

9. 下列裝置可以用于相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

B

C

D

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制備學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

分離乙醇和乙酸

驗(yàn)證學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!酸性

測(cè)量學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!體積

 

A. A B. B C. C D. D

10. 一種礦物由短周期元素W、X、Y組成,溶于稀鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體生成。W、X、Y原子序數(shù)依次增大。簡(jiǎn)單離子學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!具有相同的電子結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. X的常見化合價(jià)有學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!、學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! B. 原子半徑大小為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

C. YX的水合物具有兩性 D. W單質(zhì)只有4種同素異形體

11. 一些化學(xué)試劑久置后易發(fā)生化學(xué)變化。下列化學(xué)方程式可正確解釋相應(yīng)變化的是

A

硫酸亞鐵溶液出現(xiàn)棕黃色沉淀

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B

硫化鈉溶液出現(xiàn)渾濁顏色變深

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C

溴水顏色逐漸褪去

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D

膽礬表面出現(xiàn)白色粉末

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A. A B. B C. C D. D

12. 室溫鈉-硫電池被認(rèn)為是一種成本低、比能量高的能源存儲(chǔ)系統(tǒng)。一種室溫鈉-硫電池的結(jié)構(gòu)如圖所示。將鈉箔置于聚苯并咪唑膜上作為一個(gè)電極,表面噴涂有硫黃粉末的炭化纖維素紙作為另一電極。工作時(shí),在硫電極發(fā)生反應(yīng):學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!S8+e-→學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!S學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!S學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!+e-→S學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,2Na++學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!S學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!+2(1-學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!)e-→Na2Sx

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下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 充電時(shí)Na+從鈉電極向硫電極遷移

B. 放電時(shí)外電路電子流動(dòng)的方向是a→b

C. 放電時(shí)正極反應(yīng)為:2Na++學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!S8+2e-→Na2Sx

D. 炭化纖維素紙作用是增強(qiáng)硫電極導(dǎo)電性能

13. 一定溫度下,AgCl和Ag2CrO4的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。

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下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)條件下能生成Ag2CrO4沉淀,也能生成AgCl沉淀

B b點(diǎn)時(shí),c(Cl-)=c(CrO學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!),Ksp(AgCl)=Ksp(Ag2CrO4)

C. Ag2CrO4+2Cl-學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!2AgCl+CrO學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!平衡常數(shù)K=107.9

D. 向NaCl、Na2CrO4均為0.1mol·L-1的混合溶液中滴加AgNO3溶液,先產(chǎn)生Ag2CrO4沉淀

 

 

二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求,第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求、全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。

14. 一同學(xué)將排球自O(shè)點(diǎn)墊起,排球豎直向上運(yùn)動(dòng),隨后下落回到O點(diǎn)。設(shè)排球在運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力大小和速度大小成正比。則該排球(   )

A. 上升時(shí)間等于下落時(shí)間 B. 被墊起后瞬間的速度最大

C. 達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)加速度為零 D. 下落過程中做勻加速運(yùn)動(dòng)

15. 小車在水平地面上沿軌道從左向右運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一直增加。如果用帶箭頭的線段表示小車在軌道上相應(yīng)位置處所受合力,下列四幅圖可能正確的是(    )

A. 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!   B. 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 

C. 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!   D. 學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 

16. 2022年10月,全球眾多天文設(shè)施觀測(cè)到迄今最亮伽馬射線暴,其中我國(guó)的“慧眼”衛(wèi)星、“極目”空間望遠(yuǎn)鏡等裝置在該事件觀測(cè)中作出重要貢獻(xiàn)。由觀測(cè)結(jié)果推斷,該伽馬射線暴在1分鐘內(nèi)釋放的能量量級(jí)為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 。假設(shè)釋放的能量來(lái)自于物質(zhì)質(zhì)量的減少,則每秒鐘平均減少的質(zhì)量量級(jí)為(光速為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

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17. 一學(xué)生小組在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),進(jìn)行了如下比較實(shí)驗(yàn)。用圖(a)所示的纏繞方式,將漆包線分別繞在幾何尺寸相同的有機(jī)玻璃管和金屬鋁管上,漆包線的兩端與電流傳感器接通。兩管皆豎直放置,將一很小的強(qiáng)磁體分別從管的上端由靜止釋放,在管內(nèi)下落至管的下端。實(shí)驗(yàn)中電流傳感器測(cè)得的兩管上流過漆包線的電流I隨時(shí)間t的變化分別如圖(b)和圖(c)所示,分析可知(  )

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A. 圖(c)是用玻璃管獲得的圖像

B. 在鋁管中下落,小磁體做勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 在玻璃管中下落,小磁體受到的電磁阻力始終保持不變

D. 用鋁管時(shí)測(cè)得的電流第一個(gè)峰到最后一個(gè)峰的時(shí)間間隔比用玻璃管時(shí)的短

18. 如圖,一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于紙面(xOy平面)向里,磁場(chǎng)右邊界與x軸垂直。一帶電粒子由O點(diǎn)沿x正向入射到磁場(chǎng)中,在磁場(chǎng)另一側(cè)的S點(diǎn)射出,粒子離開磁場(chǎng)后,沿直線運(yùn)動(dòng)打在垂直于x軸的接收屏上的P點(diǎn);SP = l,S與屏的距離為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,與x軸的距離為a。如果保持所有條件不變,在磁場(chǎng)區(qū)域再加上電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),該粒子入射后則會(huì)沿x軸到達(dá)接收屏。該粒子的比荷為(   )

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19. 在O點(diǎn)處固定一個(gè)正點(diǎn)電荷,P點(diǎn)在O點(diǎn)右上方。從P點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)帶負(fù)電的小球,小球僅在重力和該點(diǎn)電荷電場(chǎng)力作用下在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng),其一段軌跡如圖所示。M、N是軌跡上的兩點(diǎn),OP > OM,OM = ON,則小球(   )

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A. 在運(yùn)動(dòng)過程中,電勢(shì)能先增加后減少

B. 在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能

C. 在M點(diǎn)的機(jī)械能等于在N點(diǎn)的機(jī)械能

D. 從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力始終不做功

20. 黑箱外有編號(hào)為1、2、3、4的四個(gè)接線柱,接線柱1和2、2和3、3和4之間各接有一個(gè)電阻,在接線柱間還接有另外一個(gè)電阻R和一個(gè)直流電源。測(cè)得接線柱之間的電壓U12= 3.0V,U23= 2.5V,U34= -1.5V。符合上述測(cè)量結(jié)果的可能接法是(   )

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A. 電源接在1、4之間,R接在1、3之間

B. 電源接在1、4之間,R接在2、4之間

C. 電源接在1、3之間,R接在1、4之間

D. 電源接在1、3之間,R接在2、4之間

21. 如圖,一質(zhì)量為M、長(zhǎng)為l的木板靜止在光滑水平桌面上,另一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從木板上的左端以速度v0開始運(yùn)動(dòng)。已知物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小為f,當(dāng)物塊從木板右端離開時(shí)(   )

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A. 木板的動(dòng)能一定等于fl B. 木板的動(dòng)能一定小于fl

C. 物塊的動(dòng)能一定大于學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! D. 物塊的動(dòng)能一定小于學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

三、非選擇題:共174分。第22~32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第33~38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

(一)必考題:共129分。

22. 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中使用的器材有:木板、白紙、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、輕質(zhì)小圓環(huán)、刻度尺、鉛筆、細(xì)線和圖釘若干。完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①用圖釘將白紙固定在水平木板上。

②將橡皮條的一端固定在木板上,另一端系在輕質(zhì)小圓環(huán)上。將兩細(xì)線也系在小圓環(huán)上,它們的另一端均掛上測(cè)力計(jì)。用互成一定角度、方向平行于木板、大小適當(dāng)?shù)牧瓌?dòng)兩個(gè)測(cè)力計(jì),小圓環(huán)停止時(shí)由兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到兩拉力學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的大小,并___________。(多選,填正確答案標(biāo)號(hào))

A.用刻度尺量出橡皮條的長(zhǎng)度

B.用刻度尺量出兩細(xì)線的長(zhǎng)度

C.用鉛筆在白紙上標(biāo)記出小圓環(huán)的位置

D.用鉛筆在白紙上標(biāo)記出兩細(xì)線的方向

③撤掉一個(gè)測(cè)力計(jì),用另一個(gè)測(cè)力計(jì)把小圓環(huán)拉到_________,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到拉力學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的大小,沿細(xì)線標(biāo)記此時(shí)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的方向。

④選擇合適標(biāo)度,由步驟②的結(jié)果在白紙上根據(jù)力的平行四邊形定則作學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的合成圖,得出合力學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的大小和方向;按同一標(biāo)度在白紙上畫出力學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的圖示。

⑤比較學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的________,從而判斷本次實(shí)驗(yàn)是否驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。

23.一學(xué)生小組測(cè)量某金屬絲(阻值約十幾歐姆)的電阻率?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:螺旋測(cè)微器、米尺、電源E、電壓表(內(nèi)阻非常大)、定值電阻學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(阻值學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!)、滑動(dòng)變阻器R、待測(cè)金屬絲、單刀雙擲開關(guān)K、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。圖(a)是學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。完成下列填空:

學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻調(diào)至最大,閉合S

(2)將K與1端相連,適當(dāng)減小滑動(dòng)變阻器R接入電路電阻,此時(shí)電壓表讀數(shù)記為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,然后將K與2端相連,此時(shí)電壓表讀數(shù)記為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。由此得到流過待測(cè)金屬絲的電流I=_______,金屬絲的電阻學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_____。(結(jié)果均用學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!、學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!、學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!表示)

(3)繼續(xù)微調(diào)R,重復(fù)(2)的測(cè)量過程,得到多組測(cè)量數(shù)據(jù),如下表所示:

學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

0.57

0.71

085

1.14

1.43

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0.97

1.21

1.45

1.94

2.43

(4)利用上述數(shù)據(jù),得到金屬絲的電阻學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

(5)用米尺測(cè)得金屬絲長(zhǎng)度學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲不同位置的直徑,某次測(cè)量的示數(shù)如圖(b)所示,該讀數(shù)為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!______mm。多次測(cè)量后,得到直徑的平均值恰好與d相等。

(6)由以上數(shù)據(jù)可得,待測(cè)金屬絲所用材料的電阻率學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!______學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。(保留2位有效數(shù)字)

24. 如圖,等邊三角形學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!位于豎直平面內(nèi),AB邊水平,頂點(diǎn)C在AB邊上方,3個(gè)點(diǎn)電荷分別固定在三角形三個(gè)頂點(diǎn)上。已知AB邊中點(diǎn)M處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向下,BC邊中點(diǎn)N處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向上,A點(diǎn)處點(diǎn)電荷的電荷量的絕對(duì)值為q,求

(1)B點(diǎn)處點(diǎn)電荷的電荷量的絕對(duì)值并判斷3個(gè)點(diǎn)電荷的正負(fù);

(2)C點(diǎn)處點(diǎn)電荷的電荷量。

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25.如圖,一豎直固定的長(zhǎng)直圓管內(nèi)有一質(zhì)量為M的靜止薄圓盤,圓盤與管的上端口距離為l,圓管長(zhǎng)度為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。一質(zhì)量為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的小球從管的上端口由靜止下落,并撞在圓盤中心,圓盤向下滑動(dòng),所受滑動(dòng)摩擦力與其所受重力大小相等。小球在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)與管壁不接觸,圓盤始終水平,小球與圓盤發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求

(1)第一次碰撞后瞬間小球和圓盤的速度大??;

(2)在第一次碰撞到第二次碰撞之間,小球與圓盤間的最遠(yuǎn)距離;

(3)圓盤在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程中,小球與圓盤碰撞的次數(shù)。

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26. 元素分析是有機(jī)化合物的表征手段之一。按下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分裝置略)對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行C、H元素分析。

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回答下列問題:

(1)將裝有樣品Pt坩堝和CuO放入石英管中,先_______,而后將已稱重的U型管c、d與石英管連接,檢查_______。依次點(diǎn)燃煤氣燈_______,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)O2的作用有_______。CuO的作用是_______(舉1例,用化學(xué)方程式表示)。

(3)c和d中的試劑分別是_______、_______(填標(biāo)號(hào))。c和d中的試劑不可調(diào)換,理由是_______。

A.CaCl2     B.NaCl     C.堿石灰(CaO+NaOH)     D.Na2SO3

(4)Pt坩堝中樣品CxHyOz反應(yīng)完全后,應(yīng)進(jìn)行操作:_______。取下c和d管稱重。

(5)若樣品CxHyOz為0.0236g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c管增重0.0108g,d管增重0.0352g。質(zhì)譜測(cè)得該有機(jī)物的相對(duì)分子量為118,其分子式為_______。

27. LiMn2O4作為一種新型鋰電池正極材料受到廣泛關(guān)注。由菱錳礦(MnCO3,含有少量Si、Fe、Ni、Al等元素)制備LiMn2O4的流程如下:

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已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.8×10-39,Ksp[Al(OH)3]=1.3×10-33,Ksp[Ni(OH)2]=5.5×10-16。

回答下列問題:

(1)硫酸溶礦主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。為提高溶礦速率,可采取的措施_______(舉1例)。

(2)加入少量MnO2的作用是_______。不宜使用H2O2替代MnO2,原因是_______。

(3)溶礦反應(yīng)完成后,反應(yīng)器中溶液pH=4,此時(shí)c(Fe3+)=_______mol·L-1;用石灰乳調(diào)節(jié)至pH≈7,除去的金屬離子是_______。

(4)加入少量BaS溶液除去Ni2+,生成的沉淀有_______。

(5)在電解槽中,發(fā)生電解反應(yīng)的離子方程式為_______。隨著電解反應(yīng)進(jìn)行,為保持電解液成分穩(wěn)定,應(yīng)不斷_______。電解廢液可在反應(yīng)器中循環(huán)利用。

(6)緞燒窯中,生成LiMn2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

28. 硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多用途,如可用作農(nóng)藥防治小麥黑穗病,制造磁性氧化鐵、鐵催化劑等。回答下列問題:

(1)在學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!氣氛中,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的脫水熱分解過程如圖所示:

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根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______。

(2)已知下列熱化學(xué)方程式:

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(3)將學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!置入抽空的剛性容器中,升高溫度發(fā)生分解反應(yīng):學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(Ⅰ)。平衡時(shí)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的關(guān)系如下圖所示。學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!時(shí),該反應(yīng)的平衡總壓學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!、平衡常數(shù)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!隨反應(yīng)溫度升高而_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

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(4)提高溫度,上述容器中進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(Ⅱ),平衡時(shí)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______(用學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!表示)。在學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!時(shí),學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,則學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!_______學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(列出計(jì)算式)。

 

29. 植物的氣孔由葉表皮上兩個(gè)具有特定結(jié)構(gòu)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。保衛(wèi)細(xì)胞吸水體積膨大時(shí)氣孔打開,反之關(guān)閉,保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,在光下可進(jìn)行光合作用。已知藍(lán)光可作為一種信號(hào)促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞逆濃度梯度吸收K?.有研究發(fā)現(xiàn),用飽和紅光(只用紅光照射時(shí),植物達(dá)到最大光合速率所需的紅光強(qiáng)度)照射某植物葉片時(shí),氣孔開度可達(dá)最大開度的60%左右。回答下列問題。

(1)氣孔的開閉會(huì)影響植物葉片的蒸騰作用、_______(答出2點(diǎn)即可)等生理過程。

(2)紅光可通過光合作用促進(jìn)氣孔開放,其原因_______。

(3)某研究小組發(fā)現(xiàn)在飽和紅光的基礎(chǔ)上補(bǔ)加藍(lán)光照射葉片,氣孔開度可進(jìn)一步增大,因此他們認(rèn)為氣孔開度進(jìn)一步增大的原因是,藍(lán)光促進(jìn)保衛(wèi)細(xì)胞逆濃度梯度吸收K+。請(qǐng)推測(cè)該研究小組得出這一結(jié)論的依據(jù)是_______。

(4)已知某種除草劑能阻斷光合作用的光反應(yīng),用該除草劑處理的葉片在陽(yáng)光照射下氣孔_______(填“能”或“不能”)維持一定的開度。

30. 人體心臟和腎上腺所受神經(jīng)支配的方式如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。

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(1)神經(jīng)元未興奮時(shí),神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)可測(cè)得靜息電位。靜息電位產(chǎn)生和維持的主要原因是_______。

(2)當(dāng)動(dòng)脈血壓降低時(shí),壓力感受器將信息由傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,通過通路A和通路B使心跳加快。在上述反射活動(dòng)中,效應(yīng)器有_______。通路A中,神經(jīng)末梢釋放的可作用于效應(yīng)器并使其興奮的神經(jīng)遞質(zhì)是_______。

(3)經(jīng)過通路B調(diào)節(jié)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有_______。

31. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)屬于不同類型的生態(tài)系統(tǒng)?;卮鹣铝袉栴}。

(1)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有玉米、蛇、蝗蟲、野兔、青蛙和鷹等生物,請(qǐng)從中選擇生物,寫出一條具有5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:_______。

(2)負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)。請(qǐng)從負(fù)反饋調(diào)節(jié)的角度分析,森林中害蟲種群數(shù)量沒有不斷增加的原因是_______。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),原因是_______。

32. 某種觀賞植物的花色有紅色和白色兩種?;ㄉ饕怯苫ò曛兴胤N類決定的,紅色色素是由白色底物經(jīng)兩步連續(xù)的酶促反應(yīng)形成的,第1步由酶1催化,第2步由酶2催化,其中酶1的合成由A基因控制,酶2的合成由B基因控制?,F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不同的白花純合子,某研究小組分別取甲、乙的花瓣在緩沖液中研磨,得到了甲、乙花瓣的細(xì)胞研磨液,并用這些研磨液進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:探究白花性狀是由A或B基因單獨(dú)突變還是共同突變引起的

①取甲、乙的細(xì)胞研磨液在室溫下靜置后發(fā)現(xiàn)均無(wú)顏色變化。

②在室溫下將兩種細(xì)胞研磨液充分混合,混合液變成紅色。

③將兩種細(xì)胞研磨液先加熱煮沸,冷卻后再混合,混合液顏色無(wú)變化。

實(shí)驗(yàn)二:確定甲和乙植株的基因型

將甲的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合,發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色。

回答下列問題。

(1)酶在細(xì)胞代謝中發(fā)揮重要作用,與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶所具有的特性是_______(答出3點(diǎn)即可);煮沸會(huì)使細(xì)胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高溫破壞了酶的_______。

(2)實(shí)驗(yàn)一②中,兩種細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色,推測(cè)可能的原因是_______。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以推斷甲的基因型是_______,乙的基因型是_______;若只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸,冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合,則混合液呈現(xiàn)的顏色是_______。

 

(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號(hào)后的方框涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致,并且在解答過程中寫清每問的小題號(hào),在答題卡指定位置答題。如果多做則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。

33.[物理——選修1]如圖,豎直放置的封閉玻璃管由管徑不同、長(zhǎng)度均為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的A、B兩段細(xì)管組成,A管的內(nèi)徑是B管的2倍,B管在上方。管內(nèi)空氣被一段水銀柱隔開。水銀柱在兩管中的長(zhǎng)度均為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。現(xiàn)將玻璃管倒置使A管在上方,平衡后,A管內(nèi)的空氣柱長(zhǎng)度改變學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。求B管在上方時(shí),玻璃管內(nèi)兩部分氣體的壓強(qiáng)。(氣體溫度保持不變,以學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!為壓強(qiáng)單位)

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34. [物理——選修2]如圖,一折射率為學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!的棱鏡的橫截面為等腰直角三角形學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,BC邊所在底面上鍍有一層反射膜。一細(xì)光束沿垂直于BC方向經(jīng)AB邊上的M點(diǎn)射入棱鏡,若這束光被BC邊反射后恰好射向頂點(diǎn)A,求M點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。

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[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

35. 中國(guó)第一輛火星車“祝融號(hào)”成功登陸火星。探測(cè)發(fā)現(xiàn)火星上存在大量橄欖石礦物(學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)基態(tài)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!原子的價(jià)電子排布式為_______。橄欖石中,各元素電負(fù)性大小順序?yàn)開______,鐵的化合價(jià)為_______。

(2)已知一些物質(zhì)的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

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800.7

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(3)一種硼鎂化合物具有超導(dǎo)性能,晶體結(jié)構(gòu)屬于立方晶系,其晶體結(jié)構(gòu)、晶胞沿c軸的投影圖如下所示,晶胞中含有_______個(gè)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。該物質(zhì)化學(xué)式為_______,B-B最近距離為_______。

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[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

36. 奧培米芬(化合物J)是一種雌激素受體調(diào)節(jié)劑,以下是一種合成路線(部分反應(yīng)條件己簡(jiǎn)化)。

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已知:學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材以及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!

回答下列問題:

(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是_______。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

(3)D的化學(xué)名稱為_______。

(4)F的核磁共振譜顯示為兩組峰,峰面積比為1∶1,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

(5)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

(6)由I生成J的反應(yīng)類型是_______。

(7)在D的同分異構(gòu)體中,同時(shí)滿足下列條件的共有_______種;

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②遇FeCl3溶液顯紫色;③含有苯環(huán)。

其中,核磁共振氫譜顯示為五組峰、且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

 

[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

37. 某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)利用作物秸稈生產(chǎn)燃料乙醇的小型實(shí)驗(yàn)。其主要步驟是:先將粉碎的作物秸稈堆放在底部有小孔的托盤中,噴水浸潤(rùn)、接種菌T,培養(yǎng)一段時(shí)間后,再用清水淋洗秸稈堆(清水淋洗時(shí)菌T不會(huì)流失),在裝有淋洗液的瓶中接種酵母菌,進(jìn)行乙醇發(fā)酵(酒精發(fā)酵)。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。

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回答下列問題。

(1)在粉碎的秸稈中接種菌T,培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)菌T能夠?qū)⒔斩捴械睦w維素大量分解,其原因是_______。

(2)采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,可以用淋洗液為原料制備培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中還需要加入氮源等營(yíng)養(yǎng)成分,氮源的主要作用是_______(答出1點(diǎn)即可)。通常,可采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。在使用該方法時(shí),為了達(dá)到良好的滅菌效果,需要注意的事項(xiàng)有_______(答出2點(diǎn)即可)。

(3)將酵母菌接種到滅菌后的培養(yǎng)基中,擰緊瓶蓋,置于適宜溫度下培養(yǎng)、發(fā)酵。擰緊瓶蓋的主要目的是_______。但是在酵母菌發(fā)酵過程中,還需適時(shí)擰松瓶蓋,原因是_______。發(fā)酵液中的乙醇可用_______溶液檢測(cè)。

(4)本實(shí)驗(yàn)收集的淋洗液中的_______可以作為酵母菌生產(chǎn)乙醇的原料。與以糧食為原料發(fā)酵生產(chǎn)乙醇相比,本實(shí)驗(yàn)中乙醇生產(chǎn)方式的優(yōu)點(diǎn)是_______。

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

38. GFP是水母體內(nèi)存在的能發(fā)綠色熒光的一種蛋白??蒲腥藛T以GFP基因?yàn)椴牧?,利用基因工程技術(shù)獲得了能發(fā)其他顏色熒光的蛋白,豐富了熒光蛋白的顏色種類?;卮鹣铝袉栴}。

(1)構(gòu)建突變基因文庫(kù),科研人員將GFP基因的不同突變基因分別插入載體,并轉(zhuǎn)入大腸桿菌制備出GFP基因的突變基因文庫(kù)。通常,基因文庫(kù)是指_______。

(2)構(gòu)建目基因表達(dá)載體??蒲腥藛T從構(gòu)建的GFP突變基因文庫(kù)中提取目的基因(均為突變基因)構(gòu)建表達(dá)載體,其模式圖如下所示(箭頭為GFP突變基因的轉(zhuǎn)錄方向)。圖中①為_______;②為_______,其作用是_______;圖中氨芐青霉素抗性基因是一種標(biāo)記基因,其作用是_______。

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(3)目的基因的表達(dá)。科研人員將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌中進(jìn)行表達(dá),發(fā)現(xiàn)大腸桿菌有的發(fā)綠色熒光,有的發(fā)黃色熒光,有的不發(fā)熒光。請(qǐng)從密碼子特點(diǎn)的角度分析,發(fā)綠色熒光的可能原因是_______(答出1點(diǎn)即可)。

(4)新蛋白與突變基因的關(guān)聯(lián)性分析。將上述發(fā)黃色熒光的大腸桿菌分離純化后,對(duì)其所含的GFP突變基因進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)其堿基序列與GFP基因的不同,將該GFP突變基因命名為YFP基因(黃色熒光蛋白基因)。若要通過基因工程的方法探究YFP基因能否在真核細(xì)胞中表達(dá),實(shí)驗(yàn)思路是_______。

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