張雪峰老師在講解口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)時(shí)提到過(guò)口腔醫(yī)生的學(xué)歷要求較低，口腔醫(yī)生也有許多普通的本科生甚至?？粕@也證明了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率是極高的，且未來(lái)的就業(yè)范圍也較廣，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門重要的學(xué)科。

張雪峰怎么說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)在國(guó)內(nèi)的評(píng)價(jià)也是比較好的，在前兩年疫情的肆虐下，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)逐漸走向嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)人民的就業(yè)也受到強(qiáng)烈的沖擊，許多人民的工作遭受不穩(wěn)定性的影響，因此同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)也逐漸趨于選擇好就業(yè)且就業(yè)穩(wěn)定的專業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)門類也是備受同學(xué)歡迎的，醫(yī)學(xué)專業(yè)一向以穩(wěn)定著稱，口腔醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類專業(yè)中知識(shí)點(diǎn)較多、所學(xué)課程也較多的一門專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)需要學(xué)習(xí)的課程有：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)三門課程，可以看出口腔醫(yī)學(xué)所學(xué)知識(shí)繁多。相應(yīng)的，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景也是很好的。

張雪峰老師在講解口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)時(shí)提到過(guò)口腔醫(yī)生的學(xué)歷要求較低，口腔醫(yī)生也有許多普通的本科生甚至?？粕?，這也證明了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率是極高的，且未來(lái)的就業(yè)范圍也較廣，填報(bào)這門專業(yè)的學(xué)生也可以不用落入考研的內(nèi)卷風(fēng)波。

在近幾年來(lái)，口腔的重要性也逐漸被人們意識(shí)到，牙齒的排布與面部骨骼結(jié)構(gòu)息息相關(guān)，有許多人也不僅僅因?yàn)榭谇粷兒脱例l痛的問(wèn)題看口腔醫(yī)生，逐漸意識(shí)到口腔的問(wèn)題與面部多個(gè)方面都有關(guān)系，因此口腔醫(yī)學(xué)是一門不錯(cuò)的專業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)范圍很廣，但要進(jìn)入公立醫(yī)院做有編制的牙醫(yī)，必須通過(guò)考研考試，因此同學(xué)們需要為此做好充分的準(zhǔn)備。不過(guò)，更多的從業(yè)人員往往是選擇在口腔診所、口腔技術(shù)公司、大型齒科醫(yī)院、醫(yī)療器械公司、口腔美容連鎖機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位工作，或者開(kāi)設(shè)自己的口腔診所，依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和技能為客戶提供服務(wù)。

隨著民眾對(duì)口腔健康的重視度的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始定期去口腔醫(yī)院檢查和治療口腔疾病。然而，在市場(chǎng)上，口腔醫(yī)院數(shù)量的增加并沒(méi)有跟上需求的增長(zhǎng)，導(dǎo)致了患者選擇面廣?；颊呖梢愿鶕?jù)自己的需求選擇就近的口腔醫(yī)院，這也給口腔醫(yī)生帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)的技術(shù)也在不斷更新。從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。