千萬別學(xué)光電信息科學(xué)與工程的原因有光電信息科學(xué)與工程專業(yè)比較難學(xué)，光電信息科學(xué)與工程屬于理科專業(yè)，只有具備較好的理工科學(xué)習(xí)能力和理解能力，才能為學(xué)習(xí)該專業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。有些考生跟不上課程就會覺得自己像在讀天書。

為什么有人說千萬別學(xué)光電信息科學(xué)與工程

關(guān)于光電信息科學(xué)與工程專業(yè)，網(wǎng)上眾說紛紜。有的人覺得它前景不錯，但也有人勸退，甚至建議大家千萬別報，究其原因有下面幾點(diǎn)：

原因一：難學(xué)。

該專業(yè)的基礎(chǔ)課程大多涉及物理，包括普通物理（力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)）和理論物理（四大力學(xué)）。眾所周知，高中物理的難度就已經(jīng)不低了，大學(xué)的物理更是難了好幾個檔次，有些考生跟不上課程就會覺得自己像在讀天書，漸漸就開始后悔報考了光電信息科學(xué)與工程專業(yè)。

原因二：涉獵廣泛，可能會導(dǎo)致職業(yè)定位不明確。

該專業(yè)是教育部公布的“新工科”專業(yè)之一，要學(xué)習(xí)光、電、算等專業(yè)知識。涉及光信息的傳輸、探測等內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)光電技術(shù)設(shè)備的開發(fā)、研究。另外，計算機(jī)科學(xué)也是該專業(yè)所涉獵的范圍之一，學(xué)習(xí)范圍較為龐雜，讓部分學(xué)生不知道以后該往哪個方向發(fā)展。

原因三：對實(shí)踐能力要求高。

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是為了響應(yīng)未來5G、6G光電信息等產(chǎn)業(yè)而開設(shè)的專業(yè)，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才。但大學(xué)期間的教育多以理論為主，一些考生畢業(yè)后實(shí)踐能力不足，無法滿足市場需求，以至于在求職時屢屢碰壁，不禁讓畢業(yè)生覺得自己選錯了專業(yè)。

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的優(yōu)勢

1.就業(yè)前景較好

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生具備光電信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，能在光學(xué)、光電子學(xué)、激光技術(shù)、光通信技術(shù)、光信息處理技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域從事教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。從總體上看，就業(yè)前景良好。

2.國家政策支持

光電產(chǎn)業(yè)是以光電子技術(shù)為核心的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，是世界公認(rèn)的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一。作為是21世紀(jì)全球最具活力與潛力的產(chǎn)業(yè)，光電產(chǎn)業(yè)涵蓋光通信、精密光學(xué)、光電顯示、LED照明、激光紅外、光伏等各個領(lǐng)域。隨著國家節(jié)能減排、寬帶中國、重大裝備等工程的不斷深入，光電產(chǎn)業(yè)對我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義不斷凸顯，中央到地方的各級政府高度重視光電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。