浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學??箲?zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年,同根同源的四校實現合并,組建了新浙江大學,邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。習近平總書記在浙江工作期間,親自聯系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成中國特色世界一流大學的宏偉藍圖。在126年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統,以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。 浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學、交叉學科等13個門類,設有7個學部、39個專業(yè)學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學學院、7家直屬附屬醫(yī)院。學校現有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū),占地面積7931901平方米,圖書館總藏書量798.2萬冊。截至2022年底,學校有全日制學生65821人、國際學生5123人、教職工9746人,教師中有中國科學院全職院士24人、中國工程院全職院士21人、文科資深教授14人、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授121人、國家杰出青年科學基金獲得者188人。2022年,浙江大學入選第二輪“雙一流”建設高校,21個學科入選一流學科建設名單,絕大多數學科在第五輪學科評估中取得可喜進步。 浙江大學緊緊圍繞“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,加快構建以學生成長為中心的卓越教育體系,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質創(chuàng)新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,學校涌現出大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚,包括1位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科技獎得主、4位“兩彈一星”功勛獎章獲得者、1位“八一勛”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國家榮譽稱號獲得者、6位“最美奮斗者”和220余位兩院院士等杰出典型,為實現中華民族偉大復興、推進人類文明交流互鑒作出了積極貢獻。 浙江大學注重精研學術和科技創(chuàng)新,主動服務重大戰(zhàn)略需求,加快打造國家戰(zhàn)略科技力量,建設了一批開放性、國際化的高端學術平臺,匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊,產出了以國家科技進步特等獎為代表的一系列重大科技成果。哲學社會科學發(fā)展勢頭強勁,《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創(chuàng)新成果在海內外產生了廣泛影響。 “國有成均,在浙之濱”。浙江大學將堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持“更高質量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想”的戰(zhàn)略導向,致力于思想引領和知識創(chuàng)新,培育擔當民族復興大任的時代新人,為國家現代化和人類文明進步作出卓越貢獻。
由普通本??茖W生根據本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結果僅代表學生對本校的個人意見。
系統自動顯示投票數較多的部分高校,投票人數較少的高校暫時不顯示。
截至2014年底,浙江大學在職教職工8293人,有專任教師3437人,其中教授及其他正高職人員1474人。教師中有中國科學院院士12人、中國工程院院士16人、國家“千人計劃”學者69人、“973計劃”項目首席科學家41人、“長江計劃”特聘(講座)教授111人、國家杰出青年科學基金獲得者105人。有11個國家級教學團隊。
學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒發(fā)的 《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)
學科代碼 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
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0713 | 生態(tài)學 | A+ |
0803 | 光學工程 | A+ |
0811 | 控制科學與工程 | A+ |
0812 | 計算機科學與技術 | A+ |
0828 | 農業(yè)工程 | A+ |
0835 | 軟件工程 | A+ |
0902 | 園藝學 | A+ |
0903 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | A+ |
0904 | 植物保護 | A+ |
1002 | 臨床醫(yī)學 | A+ |
1203 | 農林經濟管理 | A+ |
0501 | 中國語言文學 | A |
0502 | 外國語言文學 | A |
0802 | 機械工程 | A |
0805 | 材料科學與工程 | A |
0807 | 動力工程及工程熱物理 | A |
0814 | 土木工程 | A |
0817 | 化學工程與技術 | A |
0830 | 環(huán)境科學與工程 | A |
1007 | 藥學 | A |
1201 | 管理科學與工程 | A |
1204 | 公共管理 | A |
0201 | 理論經濟學 | A- |
0301 | 法學 | A- |
0305 | 馬克思主義理論 | A- |
0401 | 教育學 | A- |
0701 | 數學 | A- |
0702 | 物理學 | A- |
0703 | 化學 | A- |
0710 | 生物學 | A- |
0808 | 電氣工程 | A- |
0809 | 電子科學與技術 | A- |
0831 | 生物醫(yī)學工程 | A- |
0832 | 食品科學與工程 | A- |
0901 | 作物學 | A- |
0905 | 畜牧學 | A- |
1001 | 基礎醫(yī)學 | A- |
1202 | 工商管理 | A- |
1305 | 設計學 | A- |
0101 | 哲學 | B+ |
0202 | 應用經濟學 | B+ |
0402 | 心理學 | B+ |
0403 | 體育學 | B+ |
0503 | 新聞傳播學 | B+ |
0801 | 力學 | B+ |
0810 | 信息與通信工程 | B+ |
0813 | 建筑學 | B+ |
1011 | 護理學 | B+ |
0303 | 社會學 | B |
0601 | 考古學 | B |
0603 | 世界史 | B |
0906 | 獸醫(yī)學 | B |
1003 | 口腔醫(yī)學 | B |
1004 | 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學 | B |
0602 | 中國史 | B- |
0707 | 海洋科學 | B- |
0709 | 地質學 | C+ |
0824 | 船舶與海洋工程 | C- |
0825 | 航空宇航科學與技術 | C- |
根據學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數較少的高校暫時不顯示。
專業(yè)名稱 | 推薦指數 | 推薦人數 |
---|---|---|
光電信息科學與工程 | 4.8 | 30 |
統計學 | 4.7 | 70 |
測控技術與儀器 | 4.7 | 32 |
財政學 | 4.7 | 67 |
計算機科學與技術 | 4.7 | 575 |
工商管理 | 4.6 | 710 |
法學 | 4.6 | 772 |
德語 | 4.6 | 65 |
機械工程及自動化 | 4.6 | 18 |
電氣工程及其自動化 | 4.6 | 732 |
農林經濟管理 | 4.6 | 45 |
人力資源管理 | 4.6 | 504 |
財務管理 | 4.6 | 78 |
運動訓練 | 4.6 | 73 |
會計學 | 4.6 | 1178 |
公共事業(yè)管理 | 4.6 | 254 |
信息工程 | 4.6 | 278 |
信息與計算科學 | 4.6 | 104 |
土木工程 | 4.5 | 370 |
通信工程 | 4.5 | 263 |
漢語言文學 | 4.5 | 334 |
哲學 | 4.5 | 22 |
信息與通信工程 | 4.5 | 118 |
藥學 | 4.5 | 318 |
金融學 | 4.5 | 581 |
信息管理與信息系統 | 4.5 | 131 |
機械設計制造及其自動化 | 4.5 | 98 |
電子信息工程 | 4.5 | 197 |
日語 | 4.5 | 22 |
市場營銷 | 4.5 | 176 |
編輯出版學 | 4.5 | 27 |
工科試驗班 | 4.5 | 460 |
電子科學與技術 | 4.5 | 204 |
軟件工程 | 4.5 | 124 |
自動化 | 4.5 | 412 |
法語 | 4.5 | 27 |
應用心理學 | 4.5 | 34 |
古典文獻學 | 4.5 | 26 |
醫(yī)學試驗班 | 4.4 | 22 |
地球信息科學與技術 | 4.4 | 43 |
高分子材料與工程 | 4.4 | 169 |
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 | 4.4 | 14 |
英語 | 4.4 | 180 |
化學工程與工藝 | 4.4 | 182 |
過程裝備與控制工程 | 4.4 | 99 |
經濟學 | 4.4 | 74 |
藝術設計 | 4.4 | 34 |
能源與環(huán)境系統工程 | 4.4 | 324 |
新聞學 | 4.4 | 93 |
制藥工程 | 4.4 | 27 |
機械電子工程 | 4.4 | 154 |
物流管理 | 4.4 | 43 |
大氣科學 | 4.4 | 29 |
醫(yī)學試驗班類 | 4.3 | 49 |
物理學 | 4.3 | 199 |
行政管理 | 4.3 | 102 |
國際經濟與貿易 | 4.3 | 140 |
旅游管理 | 4.3 | 44 |
數學與應用數學 | 4.3 | 203 |
社會科學試驗班 | 4.3 | 179 |
生物醫(yī)學工程 | 4.3 | 129 |
理科試驗班類 | 4.3 | 160 |
工業(yè)工程 | 4.3 | 51 |
美術學 | 4.3 | 39 |
土地資源管理 | 4.3 | 122 |
化學 | 4.3 | 172 |
心理學 | 4.2 | 96 |
工程力學 | 4.2 | 51 |
生物工程 | 4.2 | 101 |
電子信息技術及儀器 | 4.2 | 72 |
材料科學與工程 | 4.2 | 252 |
外國語言文學類 | 4.2 | 57 |
工業(yè)設計 | 4.2 | 62 |
環(huán)境工程 | 4.2 | 77 |
廣告學 | 4.2 | 86 |
動物醫(yī)學 | 4.2 | 166 |
水資源與海洋工程 | 4.2 | 18 |
人文科學試驗班 | 4.2 | 77 |
勞動與社會保障 | 4.1 | 98 |
茶學 | 4.1 | 17 |
預防醫(yī)學 | 4.1 | 52 |
歷史學 | 4.1 | 57 |
環(huán)境科學 | 4.1 | 44 |
廣播電視學 | 4.1 | 39 |
生物技術 | 4.1 | 53 |
飛行器設計與工程 | 4.1 | 35 |
臨床醫(yī)學 | 4.1 | 240 |
社會學 | 4.1 | 33 |
建筑學 | 4.1 | 206 |
機械工程 | 4.0 | 24 |
港口航道與海岸工程 | 4.0 | 12 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4.0 | 93 |
生物信息學 | 4.0 | 15 |
教育學 | 4.0 | 45 |
數字媒體技術 | 4.0 | 101 |
文物與博物館學 | 4.0 | 46 |
俄語 | 3.9 | 18 |
地理信息科學 | 3.9 | 72 |
園藝 | 3.9 | 19 |
食品科學與工程 | 3.8 | 99 |
動物科學 | 3.7 | 111 |
生物科學 | 3.7 | 96 |
漢語國際教育 | 3.7 | 20 |
農業(yè)資源與環(huán)境 | 3.7 | 99 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 3.6 | 12 |
植物保護 | 3.6 | 12 |
農學 | 3.6 | 14 |
翻譯 | 3.5 | 12 |
船舶與海洋工程 | 3.5 | 17 |
園林 | 3.4 | 79 |
海洋工程與技術 | 3.4 | 42 |
應用生物科學 | 3.4 | 198 |
基礎醫(yī)學 | 3.3 | 10 |
體育經濟與管理 | 3.2 | 10 |
新能源科學與工程 | 3.1 | 16 |